Actualités des membres du laboratoire


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  • Emma Archimbaud. Influences de collectifs d'enseignants sur les pratiques individuelles : la résolution de problèmes mathématiques à l'école. Education. Université Paris Cité, 2024. Français. ⟨NNT : 2024UNIP7041⟩. ⟨tel-04928323⟩
  • Charlotte Barbier. Développer l'esprit critique des élèves : analyse des conceptions, des pratiques déclarées et des choix de ressources d'enseignants de collège.. Education. Université Paris Cité, 2024. Français. ⟨NNT : 2024UNIP7153⟩. ⟨tel-05150814⟩
  • Juliette Rennes, Manon Him-Aquilli, Marie Veniard. Pratiques langagières protestataires : coulisses et marges. Langage et Société, 2024, n° 183 (3), pp.9-41. ⟨10.3917/ls.183.0009⟩. ⟨halshs-05253229⟩
  • Pascale Kummer-Hannoun. Figures de l'énergie dans "Tintin au pays de l'or noir.". Telling science, drawing science, colloque intergalactique, Cécile de Hosson, Laurence Bordenave, Pierre-Laurent Daures, Nov 2024, Angoulême, France. pp.78 - 84. ⟨hal-05435689⟩
  • Florence Michaux-Colin. EMI : un enseignement non identifié ? Approche d'une pratique discrète chez des enseignants du second degré. VIème Colloque scientifique international MUSSI 2024 : « Médiation et nouveaux usages sociaux et éducatifs de l'information », EFTS; ENSFEA, Nov 2024, Toulouse, France. ⟨hal-05379451v2⟩
  • Emmanuelle Voulgre. La gouvernance des Environnements Numériques de Travail (ENT) en France passe-t-elle à côté de certains enjeux d’équité d’accès à la connaissance ?. Colloque international: Gouvernance et usages numériques : éthique, justice et droit, Faculté des sciences juridiques, Économiques et Sociales d’Ait Melloul, Université Ibn Zohr d’Agadir, Nov 2024, Agadir, Maroc. ⟨hal-05001798⟩
  • Emmanuelle Voulgre, Franck Kouamelan, Abenan-Madeleine Adayé. REcherche Sur les Stratégies d’Amélioration des Compétences Linguistiques au service des Disciplines Non Linguistiques. AUF; OIF. 2024, pp.110. ⟨hal-04747820⟩
  • Solène Zablot. Production de texte à l’aide d’un agent conversationnel. Quelles requêtes formulées par les étudiants de Sciences de l’éducation ?. 36e édition des Entretiens Jacques Cartier, Université Laval, Oct 2024, Laval, Canada. ⟨hal-05675259⟩
  • Audrey Roig, Bertrand Ludes, Frédéric Barbut, Nizha Chatar-Moumni, Tania Delabarde, et al.. Le corpus AS2-HP : paroles de soignants de l'AP-HP au terme de la 1re année de covid-19. Où en sont les corpus de français parlé ?, Mathieu Avanzi; Laure Anne Johnsen, Sep 2024, Neuchâtel, Suisse. ⟨halshs-04688426⟩
  • Georges-Louis Baron, Pascale Kummer-Hannoun. Quelles ressources pour enseigner l’informatique dans le premier degré ? Une étude de cas. Enseigner, apprendre, former à l’informatique à l'école : regards croisés, Université Paris Cité, pp.69-84, 2024, ⟨10.53480/2024iecare04r⟩. ⟨hal-05433192⟩

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