Actualités des membres du laboratoire


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  • Dominique Renauld. L'atelier de philosophie. Un lieu pour penser. Chronique Sociale, 2026. ⟨hal-05322466⟩
  • Simon Catros. Les futurs professeurs/conseillers principaux d'éducation et la laïcité. Éducation et laïcité, IUT de Troyes (Université de Reims Champagne-Ardenne); Savoirs, apprentissages, formation, médiation et médiatisation (SAFE2M) du Centre d’études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (CEREP), Dec 2025, Troyes (France), France. ⟨hal-05409245⟩
  • Simon Catros. Quelle histoire pour la laïcité ? Les usages des lois du 28 mars 1882 et 9 décembre 1905 dans les récits des manuels scolaires de CM2. Éducation et laïcité, IUT de Troyes (Université de Reims Champagne-Ardenne); Savoirs, apprentissages, formation, médiation et médiatisation (SAFE2M) du Centre d’études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (CEREP), Dec 2025, Troyes (France), France. ⟨hal-05409239⟩
  • Céline Robillard. D'"héroïnes" à "gens qui veulent pas", nommer les apprenant·es migrant·es : enjeux discursifs et sociodidactiques. Séminaire Critiques sociales du langage, EDA, Université Paris Cité; CLESTHIA, Université Sorbonne Nouvelle, Nov 2025, Paris, France. ⟨hal-05386077⟩
  • Emmanuelle Voulgre. La gouvernance du numérique : comment penser la formation des Enseignants en IA, IA génératives, IA agentiques au-delà de la signature d’une charte ?. Formation des enseignants et Intelligence Artificielle (IA) dans l’espace francophone : innovations pédagogiques, inclusion et qualité, RUFIFESE: Réseau Universitaire Francophone pour l'Innovation pédagogique, la Formation des Enseignants et les Sciences de l'Education, Nov 2025, Dakar (Sénégal), France. ⟨hal-05391905⟩
  • Angelina Aleksandrova. Réfléchir l'"appliqué" en linguistique : trois exemples dans le domaine du sport (LEXMOUV, COWOD, FITTALK). AFLA (Association Française Linguistique Appliquée), Nov 2025, Paris Maison de la Recherche, France. ⟨halshs-05371574⟩
  • Simon Catros. Facteurs, acteurs et chronologie de la dislocation de la Yougoslavie dans les manuels scolaires français, 1993-1998 : des récits contrastés. Repenser les guerres d’ex-Yougoslavie : un incubateur pour la transformation de l’Europe et du système international post-guerre froide (1989-1995) ?, SIRICE; Institut für Zeitgeschichte; Initiative Europe de l’Alliance Sorbonne Université, Oct 2025, Paris/Aubervilliers, France. ⟨hal-05397012⟩
  • Chiara Minoccheri, Angelina Aleksandrova. Dire le corps en mouvement. Journées de Linguistique de Corpus, ENS - Lyon, Oct 2025, Lyon, France. ⟨halshs-05329512⟩
  • Céline Robillard. Éthique de restitution auprès de formateur·ices en contexte d’enseignement du français aux adultes dit·es migrant·es. JE Enseignements-apprentissages et/en migration·s, quand les questionnements s’entrecroisent et se complètent : vers une nouvelle épistémologie, Migrinter; LIDILEM; Institut Convergences Migrations, Oct 2025, Aubervilliers, France. ⟨hal-05319987⟩
  • Dominique Renauld. Face à l’emprise des résultats scolaires, quelles compétences psychosociales pour une éducation à l’humanité ? Étude clinique. L'horizon du savoir-relation : pour une éducation des liens, Laboratoire BONHEURS, CY PARIS UNIVERSITE, Oct 2025, Cergy, France. ⟨hal-05322212⟩

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