Actualités des membres du laboratoire


620 documents

  • Éric Bruillard. Quelques caractéristiques des collectifs d'enseignants. PROFESSION Enseignant Collectifs à venir ?, 2021. ⟨hal-04063248⟩
  • Dominique Renauld. Problèmes et enjeux didactiques d’une initiation à la philosophie dans le cadre d’une clinique de la transitionnalité. Philosophie pratique et décolonisation des savoirs, université de Sherbrooke, Québec, Jun 2021, Sherbrooke, Canada. ⟨hal-04229007⟩
  • Eric Roditi, Cécile Allard, Pascale Masselot, Marie-Lise Peltier-Barbier, Frédérick Tempier. Ce que nous disent les professeurs de CM2 de leurs pratiques d'enseignement des mathématiques. 47e Colloque de la COPIRELEM, Jun 2021, Grenoble, France. ⟨hal-03498143⟩
  • Sophie Gobert. Rencontre avec l'auteure illustratrice Claire Garralon, dans le cadre de la recherche "Nombrez Jeunesse !". 2021. ⟨halshs-03258815⟩
  • Estelle Riquois, Margaret Bento. L’authenticité : une notion à géométrie variable à travers les méthodologies. Colloque Histoire des idées dans la recherche en didactique des langues : 1945 -2015, Dynadiv, Jun 2021, Tours, France. ⟨10.60527/xw0b-h234⟩. ⟨hal-05148676⟩
  • Christophe Reffay, Emmanuelle Voulgre, Cyril Chartraire, Christine Le Jehan, Hugues Pourageaud, et al.. Lexique de la robotique et de la programmation. Transformations dans le domaine des EIAH : innovations technologiques et d’usage(s), Jun 2021, En ligne, France. ⟨hal-03499549⟩
  • Cristina Figueiredo. Enjeux de la maîtrise de la langue française et de la parole chez les jeunes mineurs non accompagnés. Laurence Le Ferrec; Marie Veniard. Langage et migration : perspectives pluridisciplinaires, Lambert-Lucas, 2021, 978-2-35935-342-6. ⟨hal-04049579⟩
  • Patrice Gourdet, Morgane Beaumanoir-Secq, Jean-Pierre Sautot. Choix méthodologiques et traitements des données. Méthodes de recherche en didactique du français, section française de l'AIRDF, May 2021, Lyon, France. ⟨halshs-03414127⟩
  • Yuri Batista Santos. The ethos of a legacy. Entrepalavras : revista de linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, 2021. ⟨halshs-03925519⟩
  • Emmanuelle Voulgre. Comment éduquer aux humanités numériques en éducation en tant qu'animateur de la vie scolaire en établissement du second degré en France (collèges et lycées). Colloque Humanistica 2021, Association francophone des humanités numériques, May 2021, Rennes, France. ⟨hal-03499526⟩

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