Actualités des membres du laboratoire


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  • Solène Zablot. Accompagnement à la réalisation de projets tutorés. Quels discours sur les pratiques des enseignants en IUT en GEA et techniques de commercialisation ?. Caroline Ladage; Cécile Redondo; Béatrice Drot-Delange. Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université. Perspectives pluridisciplinaires, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.229-246, 2026, (Sphère educative), 978-2-38377-376-4. ⟨hal-05632200⟩
  • Pascale Kummer-Hannoun. Rapports contrastés entre mondes académique et professionnel. Cas de la filière GTE – MT2E. Ladage, Caroline; Redondo, Cécile; Drot-Delange, Béatrice. Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université. Perspectives pluridisciplinaires, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.265-276, 2026, Sphère educative, 9782383773764. ⟨hal-05632206⟩
  • Magali Roumy Akue, Pascale Kummer-Hannoun. Visualiser les ressources des IUT pour mieux appréhender leur circulation et leurs cycles de vie : des projets tutorés aux situations d’apprentissage et d’évaluation. Ladage, Caroline; Redondo, Cécile; Drot-Delange, Béatrice. Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université. Perspectives pluridisciplinaires, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.279-302, 2026, Sphère educative, 9782383773764. ⟨hal-05632208⟩
  • Éric Bruillard, Caroline Ladage, Cécile Redondo, Pascale Kummer-Hannoun, Mehdi Khaneboubi, et al.. Recherche et formation en IUT. Ladage, Caroline; Redondo, Cécile; Drot-Delange, Béatrice. Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université. Perspectives pluridisciplinaires, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.75-106, 2026, Sphère educative, 9782383773764. ⟨hal-05631407⟩
  • Noémie Trovato. Les émotions des chercheur·euses sont-elles indicibles ? Travail émotionnel, alexithymie et injustices épistémiques. Journée d’étude Discours de (la) recherche : sciences de l'éducation, sciences du langage, Laboratoire EDA, May 2026, Paris, France. ⟨hal-05772716⟩
  • Céline Robillard. Tribulations d'une jeune chercheuse face à la pluralité des points de vue sur les études qualitatives : le cas de la représentativité. JEJC EDA Discours de (la) recherche, Sciences de l'éducations, Sciences du langage, EDA, Université Paris Cité, May 2026, Paris, France. ⟨hal-05628894⟩
  • Georges-Louis Baron. Bref hommage à Eric Bruillard. Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2026, 2026-S1. ⟨hal-05662700⟩
  • Ariane Robert, Océane Foubert, Noémie Trovato. La corporéité du travail émotionnel des jeunes chercheuses : réflexions à partir de travaux sur les violences sexistes et sexuelles. Colloque Émotions et corporéités genrées en milieu académique, Acfas, May 2026, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Canada. ⟨hal-05772724⟩
  • Selene Monfort. Depathologizing Language: A Contrastive Discourse Analysis of Online Anti‑Ableism Metadiscourse in France and the United States. Argumentation et Analyse du Discours, 2026, 36, ⟨10.4000/162ly⟩. ⟨hal-05594033⟩
  • Selene Monfort. Le langage au service de la dépathologisation en France et aux États‑Unis : analyse contrastive de métadiscours antivalidistes numériques. Argumentation et Analyse du Discours, 2026, 36, ⟨10.4000/162lx⟩. ⟨hal-05594028⟩

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