JEJC “La circulation des savoirs et des compétences informelles : perspectives éducatives, didactiques et langagières”

JEJC “La circulation des savoirs et des compétences informelles : perspectives éducatives, didactiques et langagières”

La journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA est intitulée cette année “La circulation des savoirs et des compétences informelles : perspectives éducatives, didactiques et langagières”. La JEJC se veut être un espace permettant de faire...