Qui suis-je ?
Formé initialement en histoire contemporaine, je me suis progressivement orienté vers les sciences de l’éducation et de la formation dans le cadre de mes fonctions de formateur à l’INSPE de Paris. Depuis quelques années, je développe des recherches portant sur le discours des manuels scolaires (histoire du temps présent/immédiate, laïcité et citoyenneté) et sur l’enseignement et l’apprentissage de la citoyenneté.
Parcours professionnel
- Depuis septembre 2024 : maître de conférences en sciences de l’éducation à l’INSPE de Paris
- 2016-2024 : professeur agrégé, INSPE de Paris
- 2013-2016 : ATER, Université Paris-Sorbonne
- 2010-2013 : doctorant contractuel chargé d’enseignement, Université Paris-Sorbonne
- 2006-2010 : professeur certifié en collège et lycée, académie de Versailles