Corpus réuni par Sophie Gobert     En savoir plus

Ici je plonge dans l’univers de la littérature jeunesse des XXe et XXIe, où j’examine particulièrement les jeux graphiques et langagiers avec les nombres (entiers naturels) (Gobert, 2021, 2022). Il s’agit de cerner comment l’imagination et l’inventivité des auteurs et des illustrateurs jouent avec celles de leurs lecteurs et comment l’expérience esthétique ainsi créée porte potentiellement à la connaissance des (très) jeunes enfants quelque chose de plus de la connaissance des nombres.

Accès à la base de données associée à (Gobert, 2021).

Les filtres de la première ligne sont actifs, ils permettent d’effectuer des recherches/sélections de corpus spécifiques.

Accès au film esquisse de recherche (2019).

La catégorisation dans l’acte 5 n’est plus d’actualité, voir évolution dans (Gobert, 2021).