Emmanuelle VOULGRE
Maîtresse de Conférences
Bureau J502F
Sur RDV courriel
Thèmes de recherche
Mes recherches :
- se situent en Sciences de l’éducation et de la formation ;
- se nourrissent et s’articulent au sein d’une double interdisciplinarité :
–celle de la discipline elle-même (histoire de l’éducation, sociologie de l’éducation, pédagogies de l’éducation, didactiques des enseignements etc.) ;
–celle avec d’autres disciplines notamment les sciences informatiques, les sciences de l’information et de la communication, les sciences du langage, les humanités numériques ;
- interrogent des objets techniques, culturels et sociétaux: utilisations des technologies de l’information et de la communication en contextes éducatifs, eux-mêmes situés dans un univers mondialisé
- utilisent une approche éco-systémique pour comprendre certains phénomènes complexes;
- utilisent des approches participatives pour travailler avec des acteurs de fonctions et missions interdisciplinaires et intersectoriels ;
- utilisent des méthodologies plurielles plutôt à visées exploratives, compréhensives et descriptives (entretiens, focus de groupes, questionnaires en ligne, questionnaires papiers, ethnographie, , analyse de corpus de documents, netnographie, analyses thématiques de discours).
Mes objets de recherche:
- interrogent les utilisations des IA et les enjeux en éducation et formation
- interrogent les systèmes de formation en éducation, en France, en Europe, en Afrique principalement ;
- leurs acteurs, leurs actions, leurs activités et leurs représentations: élèves, parents, enseignants, formateurs, superviseurs, politiciens, entrepreneurs, agents territoriaux ;
- leurs dispositifs techno-socio-didactico-pédagogiques ;
- les institutions en présence ;
- les éléments pédagogiques et didactiques identifiables ;
- leurs évolutions, leurs transformations.
Enseignements
2025: Nouveaux cours sur les utilisations des IA et les enjeux en éducation et formation: ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, recherche, équité, diversité, inclusion, coopération internationale, français sur objectifs spécifiques (IA)
Mes enseignements sont situés en Sciences de l’éducation et de la formation (70ième section CNU), à distance, en présentiel ou hybride pour le niveau L3, M1, M2, D (parcours CIEF, IDASP, CCFC, REF et parcours MEEF PIF, CPE, PE) . Ils concernent les problématiques suivantes :
- Comment utiliser les Technologies de l’information et de la communication en éducation et formation (TICEF), avec les élèves malgré le fort poids que représente le sentiment de “non maîtrise” des technologies a priori ?
- Quelles démarches pédagogiques faire vivre aux étudiants afin qu’ils les identifient, qu’ils se les approprient pour en reproduire l’essence dans d’autres contextes auprès d’un autre public ?
- Comment conduire les étudiants à réfléchir à des postures innovantes concernant l’approche des TICEF, en tant que futurs professionnels ?
- Comment choisir de conduire des cours avec des manipulations de technologies (logiciels spécifiques et Internet) dans des conditions perfectibles ?
- Comment adapter des documents pédagogiques pour les handicaps de type DYS avec le numérique ?
Projets
Participation à des projets en cours
- CRÉANUM-CIA « Créations numériques et compréhension d’IA », [2026-2027] est un projet de coopération en formation et en recherche entre l’Université Paris Cité et l’Université de Belgrade (Circle U.). Il initie des étudiants SEF (France) et FLE (Serbie) aux usages éducatifs, éthiques et responsables d’IA, et rend ces IA accessibles, compréhensibles et démocratiques à des étudiants sans prérequis en informatique ou mathématiques. Financement 5000 euros European University Alliance Circle U. Co-funded by the European Union, IDEX UPCité, France 2030
- Projet PIEP « La pensée informatique chez les élèves du primaire », [2025-2027] quels enjeux pour quelles pédagogies innovantes au service de l’équité et l’inclusion. Financement 3500 euros Atrium HSS PIA ExcellencEs Fire-UP
Participation à des projets terminés avec ou sans Co-Responsabilités scientifiques à des projets terminés
- Projet ERASMUS + [2021-2023] KEEP Key Engaging Educational Practices Site du projet
- Projet AUF – OIF RESSACLI DNL IFADEM [2020-2021] : REcherche Sur les Stratégies d’Amélioration des Compétences LInguistiques au service des DNL dans le cadre d’IFADEM (IFADEM-PAPDES, Côte d’Ivoire, projet d’appui à l’amélioration de l’enseignement des apprentissages premiers et de la direction des établissements scolaires) [En ligne] et [ Site 1]
- Groupe de travail et de recherche financé par la Direction du Numérique Educatif (DNE) sur les Humanités Numériques en éducation GTNum 7 HNé [2020-2022]. HUMANE : HUMAnités Numériques pour l’Éducation Fiche de présentation du projet et des partenaires
- Projet portique Adjectif.net [2012-20..[ : Accompagnement Décentralisé des JEunes Chercheur-e-s en TIC dans un cadre Francophone [En ligne]
- ANR IE-CARE [2018-2023] : Informatique à l’école : conceptualisations, accompagnement, ressources [En ligne]
- Projet SUPERE RCF [2012-2016] : SUpervision PÉdagogique et REssources Recherche Coopérative Francophone. Dans le cadre de ce projet : Missions d’actions de recherche en Afrique
- Projet ENT93-N [2016-2018] avec l’académie de Créteil; Utilisations d’Environnements Numériques
- Projet Ordival [2013-2017] avec l’académie de Créteil; Trajectoires d’appropriation de cultures numériques
- Projet EFRAN Les Savanturiers du numérique [2016-2017] [2019]: à partir de septembre 2016 [En ligne] Site support de la recherche EFRAN du laboratoire EDA [En ligne]
- Projet ANR RéVEA [2014-2018] : Ressources vivantes pour l’enseignement et l’apprentissage [En ligne]
- Projet ANR DALIE [2015-2018] : Didactique et Apprentissages de l’Informatique à l’Ecole primaire [En ligne]
- Projet ENT avec l’académie de Paris [2016-2017]: Environnement Numérique de Travail
- Projet MOOC EFAN 1 [2014] et 2 [2015] sur FUN : « Enseigner et Former avec et par le Numérique » [En ligne]
- Projet Oppidum [2012-2013] : [En ligne]
Responsabilités pédagogiques
- Responsable pédagogique Master 1 mutualisé : https://shs.u-paris.fr/masters/master-sciences-de-leducation/
- Chargée de mission en Intelligences Artificielles pour la faculté des Sciences Humaines et sociales comprenant les départements de sciences du langage et des sciences sociales en plus des Sciences de l’éducation afin de coordonner un groupe de travail.
- Chargée des Relations Internationales pour le département des sciences de l’éducation et de la formation de l’UFR SHS de la Faculté S&H
- Ambassadrice de l’Alliance d’Universités Européennes Circle U. pour l’UPCité.
Participation à l’animation de sites web
- Site support de la recherche RESSACLI DNL IFADEM PAPDES [En ligne]
- Site support de la recherche SUPERE-RCF
- Portique de publication pour jeunes chercheurs: adjectif.net [En ligne]
- Projet VSTICE Veille scientifique dans le champ des TICE [En ligne]
- Site support de la recherche Les Savanturiers
- Site support à la journée des 20 ans de Resafad [En ligne]